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第五章：差点做肥料除灵事件我所任教的学校，在教室走往教职员宿舍的柏油路上，路旁有着一整排树龄数十年的榄仁树；柏油路到榄仁树间，则是一个坡度约30度的小斜坡，上面种满不知名的
花，这种花会一直往外拓展范围。
我导师班的班级扫地区域就在这附近，每天都有扫不完的榄仁叶和榄仁果实。
喂，轻一点，用耙子把榄仁叶『尻』起来就好，别把花也连根拔起嘿。
我看着斜坡上张泰山
顶般童山濯濯，指示着我们班上一个过动儿动作小一点。
他叫做蔡秉贤，我接他们班到现在不到一个月，他已经因为把班牌用跆拳道的下压击碎而被记了小过；教室的前后门都是木门，也被他大动作的开开关关搞得斑驳不已，我真不知道怎么劝导他。
这私立贵族学校的学生父母有很多都是财大气粗的怪兽家长，认为破坏一些公物只是小事，用钱就可以解决。
学校方面既要卖他们家长面子，我又不能对他们脱序的行为置之不理，真是矛盾。
在早上打扫时间结束前，学生们已经搞定全部的清扫区域，开心地回到教室获得额外休息的时间，准备参加等一下的朝会，不过有个
生却和其他同学反方向地从教室扫具间拿出工具，又往扫地区域走来。
我迎面向她打了声招呼：乔姗，你在干嘛？我歪着打量着她的举动，我很确定斜坡和地上已经没有榄仁留下的枝叶或果实。
没有啦，老师您去休息啦。
詹乔姗鬓角都被汗水濡湿了，却不跟着大家回去休息打屁或自修，竟然还要工作？我对她的举动也不过问，更怕被我一问之下、她一解释清楚就连休息时间都没有了，我只是静静地站在原地，看她默默地拿着铲子和水桶，开始从花比较茂盛的部份将花枝叶连根截下一小段，然后移植到斜坡上只剩下黄土的部份；那附近只要用力清扫榄仁叶时，就会变成一副黄沙滚滚的黄土高原景象，所以这小生大概是希望用这样的方式绿化当地，让大家以后扫地时不再发生沙尘
的
形。
乔姗，你在干嘛？其实我已经知道她在做什么，但我还是希望藉此得知她的动机和个
，我可不想在学期末成绩单上的评语
写。
说句题外话，我的国中导师在我国三成绩单的评语刚好就是我高中和大学的校训质实刚健、诚正勤仆，现在想想他真的
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