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可侵犯的样子。
“明，明白了”全班同学倒吸一
凉气，要知道这些都是张瑛老师在没有打麻药的
况下亲身体验过的，为了给同学们做实验教具，张老师可是吃了不少苦
。
顿时大伙对张瑛老师戏谑的眼光都收起来了，而是一副崇拜
英雄天使的眼。
“坐下，好好想想老师今天说的话，毕竟我的你们的拷问老师，都是希望同学们将来毕业了，能够成为一个出色的拷问师”张瑛看着坐的笔直的同学们，打算缓和了一下气氛“那个，今天老师的课程还是以娱乐为主题，所谓寓教于乐嘛，让同学们在快乐的氛围下学会高深的虐待技术，把所有疼痛留给老师，快乐和知识让你们带走~~”说着张瑛从桌底下端出一个透明玻璃的坛子，来同学们，今天是封闭式课堂，同学们若是需要撒尿，可以直接尿在这里，等会下课时，可以捏住老师的鼻子灌下去，一来是节省时间，二来也是凌辱孩子的一种手段不是吗？当然老师会模拟囚闭嘴不愿意喝，这个时候同学们就要开动脑筋！——张瑛的微笑总是如沐春风，让
心陶醉，邻家孩的面孔下一对挺拔的双
微微颤抖的，“张海赵武！”张瑛对着同学们眨眨眼睛，“哟！”张海赵武勤奋的跑上台前，将讲桌挪向了墙角，老师的长腿胶靴袜
露无遗，由于讲台地板较高，张瑛的裙底和胶吊带若隐若现“同学们，开始上课！”张瑛翘了翘胶高跟长靴，转身面对黑板写下几个大字“舌和喉咙的调教初级办法”然后转身从随身携带的皮包，里面拿出一些凌虐工具，这个包是用来方便教官和同学们在
常虐待中找不到刑具准备的，用来讲课的时候也会提前备好要用到的刑具，张瑛挑选出了几样并且向同学们介绍，为了更加生动，张瑛总是选择用自己作为讲解对象，做为一名拷问助教老师，用自己的身体为同学们循循善诱也是应该的“1强制开器——这个不锈钢的两边可以扩开老师的嘴巴，并且无法合上，这个时候水会不由自主的流下来，待会同学们帮我戴上的时候注意不要水滴到地上，可以用手拽住老师的长发，让老师部仰天，这样可以防止污染环境。
“2鼻钩——这个钩在老师的鼻子处，让老师鼻孔朝上，对了，同学们在使用之前要用手电筒照一照看看老师有没有鼻毛，虽然老师平时很注重仪容贞洁，但是如果有的话可以用镊子一根一根拔掉，另外鼻孔也是非常敏感的，同学们如果有兴趣，也可以用一些卫生纸卷起来，逗弄和抽
老师的鼻孔，这样可以起到凌辱囚的效果哦，当然也可以适当
填充一些
在
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