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在何处，无论境遇好坏，什么时候都能为自己弹上一段。”蒋澄星把手放到琴键上，一串如珠似玉的音阶从她指尖散落。

“而且，你不也挺喜欢听的吗？”她冲她眨眨眼睛。

“嗯？哦……”成欣反应过来她的落脚点不在曲子而在，“也、也就还好吧！”

“是吗，”蒋澄星将双臂迭于胸前，吻忽然严厉了起来，“从现在开始叫我老师。”

“上课的时候要说蒋老师好，课上跑一下就挨一下戒尺，自己把裤子扒下来到凳子上趴好，假如这时候能求饶得动听，可以让你自选一回用实木的还是钢板的。要是在练习中弹错一个音，就自觉脱一件衣服，你的犯错录像将在全体学生面前展示，并被严肃批评以儆效尤；如敢再犯的话，准备好带上镣铐当公用教具吧，我会在你十个指上都绑满小砝码，什么时候当着大家的面把音都弹准了，什么时候再穿上衣服做回学生。

“当然如果学得好，老师也会有奖励。优秀学生将有机会为我表演独奏，老师要给听话的好孩子授予荣誉勋章，你想把它印在哪里？脸蛋、脖子、胸，还是大腿内侧？”

她站起身，弯腰俯视着颅低垂的安静学生：“还是说想要更多奖励？那么，一边叉开腿迎接高，一边获准亲吻老师弹过的琴键……”

剩余的话被一只手伸上来捂住。成欣的脖颈折成一株被雨打弯的花茎，紧绷的指尖微微颤抖，隐约折出清浅的呼吸节奏。

“好了……别再说了，”掌心与嘴唇相贴，她出声的时候仍没有抬，“开始授课吧，老师。”

尽管蒋澄星说是随便学学，但成欣发现她教得还是蛮认真的。给她打印了曲谱，设置了练习题，还有门的乐理知识点总结，甚至还次次给她留课后作业。几天的训练下来她已经能看懂了简谱，学会了数五线谱的线与间，勉强可以把中间三组的键盘认全。

只是当余音在空气中消散，成欣独自坐在琴凳上发呆。户外的斜阳在地上拉出一道金色的线条，清寂的房间好像动画中被暂停的一帧。眼前、手边、周遭，所有物件都在某个瞬间变得陌生，包括自己的这具身体；她明明在这帧画面之中，却被一种微妙的疏离感包围，仿佛身处一个心布置好的舞台，自己却是不知所措的观众。

她的目光落在那些琴键上，慢吞吞地花费整个下午敲出一个又一个音符，这样的时光似乎不该出现在她的生当中。太过安然，太过梦幻，反而令心。她喜欢钢琴吗？喜欢音乐吗？她仍依稀记得