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个教室，各自怀揣着不同的目的和梦想。
有的学生，他们眼神专注，笔尖在纸上飞快地划过，单纯因为学习和复习提
升自己，渴望在知识的海洋中汲取更多的养分，为未来的挑战做好充分的准备。
有的学生，眉
紧锁，面前摊开着厚厚的作业本，他们正为了一道难题而绞
尽脑汁，时而沉思，时而奋笔疾书，只为完成作业，不负老师的期望。
有的学生，他们目光坚定，手中紧握着考研资料，心中怀揣着更高的梦想，
他们坐在这里，是为了要考研究生，希望通过自己的努力，能够踏
心仪的学府
，继续
造。
有的学生，他们神
紧张，手中翻阅着厚厚的复习资料，他们是在为毕业清
考做最后的冲刺，希望能够顺利通过考试，为自己的大学生活画上一个圆满的句
号。
还有的学生，他们只是静静地坐在那里，手中捧着一本心
的书籍，沉浸在
书的世界里，享受着阅读带来的乐趣和宁静。
当然，也有的
，他们坐在这里，并不是为了学习，而是为了谈恋。他们
与心的相依相偎，低声细语，享受着这份纯真的，为校园生活增添了一
抹
漫。
叶子枫知道时间紧迫了，今天这个时间必须要找到数学专业的高年级学生为
丁齐找到一份学习资料，这样叶子枫就有十足的把握让他加社团。
叶子枫脚步轻盈而快捷，仿佛怕惊扰了这份静谧的学习氛围，他小心翼翼地
从一间间教室里穿梭而过，尽量不发出太大的声音。他的目光锐利而专注，仔细
地筛选着正在埋做数学题和认真看数学资料的每一个同学。
叶子枫一间教室接着一间教室地扫视，每当发现里面没有他要找的时，就
会轻轻地叹了
气，然后毫不犹豫地转身走向下一间。就这样，他重复着这个动
作，从一楼那宽敞的十八间教室，一步步走到了三楼那略显狭窄的第十八间教室
。
随着楼层的升高，他发现锁着的教室越来越多，而教室里的同学也越来越少
。那些紧闭的教室门，仿佛是一扇扇通往过去的大门，被岁月紧紧锁住，只留下
那些斑驳的痕迹和无尽的回忆。
叶子枫不禁有些感慨，这
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