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她的嘴却以一种不易察觉的方式翕动，仿佛在自言自语，但没
能听见。
她自言自语道：“去叫zed过来吧。
”道格先生说：“去叫zed过来吧。
”她又自言自语：“zed叫我们先给她上第一课。
”弗兰克说：“zed叫我们先给她上第一课。
”她接着自言自语：“那好，那就上第一课。
”道格先生说：“那好，那就上第一课。
”第一课：认清自己的极限课时：1个小时指导者数：不限签字：_______________________________被指导者：克里斯蒂娜·布兰达（
）签字：__________________本课程是被指导者接受的隶训练的一部分。
被指导者确认知悉课程内容，自愿参加。
被指导者向指导者承诺完成课程内容，全程接受评价与考核，并接受指导者提出的任何指导或惩罚。
即
生效。
我确认上述内容。
签字：__________________安全词：_________________无安全词：√
课程内容：隶需要正确理解自身的生理反应过程，建立对自身生理过程的适应和控制。
为此，隶需要学习如何将自身的生理唤起控制在临界范围内。
二从一个柳条箱中拆出一件仪器。
他们又拉来一张木桌，将它放在她被固定的位置旁，将仪器安在桌上。
她认得这东西，这是一台智能多导仪终端，方方正正，四面都是电子屏幕，其中最大的一面屏幕是触控面板。
从仪器下方延伸出密密麻麻的导线，它们正是信号收集装置。
弗兰克手拿一管导电膏，一边抹在蒂娜身体的不同位置，一边明目张胆地揩油。
道格理开导线，找到其中一根尽
连着腕夹的导线，俯身将腕夹夹在她的手腕上。
两个电极贴从她身体后方绕上来，涂上导电膏后贴在脖颈两侧，两个贴在
下，两个贴在鼠蹊——那里是大腿内侧与小腹的连接处，经非常密集——两个贴在小腿腿肚。
这些电极贴的目的并不是放电，而是收集身体的经脉冲信号，下的两个还兼收集心跳与呼吸节奏数据。
腕夹则采集脉搏、血氧浓度和体表温度。
贴好后，弗兰克又拿来一卷黑色静电
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