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索儿说：你要不回来，我替你把你存在主
这里的钱要回来的。
咦？索尔说了这句话明显有两处错误，一是她居然知道钱的事，竟然马上想到我万一不会来她会帮我讨要。
二是，她称呼u为主？我不愿多想就当
误吧。
主岔开话题
待了随时接听电话、随时汇报行踪、每天一张照片等琐碎小事。
车窗外，主伸出五个指
，意思是说我只有五天时间，五天一到，必须赶回来。
车开了我给主发了一条短信：茕茕白兔，东首西顾，衣不如新，不如故。
主回复一个字：懂。
火车一路前行，终于回到阔别很久的家了。
第一百一十章：借宿闺蜜琪琪家虽说目前状态是自由的，可碧旗宁愿作为圈养
子的延续，这样心安一些。
看来自己是有强迫症，天气燥热难耐，在车上一路默诵着主的《契约》，有一个字卡壳便会从段落开始重背。
我想象着主知道了一定会摸着我的，用她的大手搞
我的发。
然后欣赏我整理的样子，他对温
的时候好这样。
想来自己智慧的学问大脑，背这些会有些大材小用。
可主的契约怎么越读越有的意境？没有亵渎的意思，碧旗真的感到浑身激动，睡意全无。
可能碧旗说的有些夸张，但这是事实，我被洗脑了？还是碧旗太过于专注的对待一件事了？无所谓，本来就觉得自己是做阶下
的料，即使真是傻，那也是好事，主省事了。
下车径直去了学校，学校还没有开学。
遇到些补课的孩子。
有个班上的
生见了我称呼老师。
恍若隔世的感觉，差点忘了自己曾经是老师，竟然没有敢答应。
几个孩子见到我围了上来，七嘴八舌的问我是不是不再教他们了？我说：老师也需要进修，需要别来教育。
我能说什么呢？看着孩子们水灵灵的目光，我选择的躲避。
假如他们其中有一个将来有同好的倾向，能看到碧旗记，也许能懂吧。
见到了副校长，说明来意。
副校长说办公室主任今天不在，只能明天再来了。
给琪琪去了电话，她和小凯马上要结婚了，现在同居。
我想今晚借宿在她那里，在她家楼下买了点水果什么的算是报答。
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