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狮童正义作为政府阁僚,给横滨政府高层施加压力,进而
迫曾经和绫小路有过同事来往的坂
安吾，找准时机将绫小路关进第七机关——政府隐形的监狱,专门看管不能为外
道的犯或者有能力的。
绫小路算准了狮童正义的计划,让复制五号清武李代桃僵,关进了第七机关,而自己趁狮童正义松懈,去东京与他会面。
太宰治从坂安吾那里知道，他抓了“绫小路”之后,大致上就猜到了绫小路李代桃僵的计划。想着绫小路之后应该是去对付狮童正义了，他就去第七机关慰问一下复制五号。
太宰治和绫小路是前后脚到的横滨,也就是太宰治从学园都市忙完政府给的要务,回横滨的时候，绫小路因为狮童正义的追杀也从学园都市逃了出来。在学园都市的时候,太宰治接了狮童正义政党的工作——“查绫小路阁僚的丑闻”,假扮过绫小路复制的研究员，和复制的关系还算不错。
复制
格都很单纯，尤其是越晚出生的格越单纯。据总负责的芳村桔梗说,“和早期的复制不一样，到后期投
资金中断，只接受了常识教育和
感教育，剩下的时间也只是在等死了，像是不需要的产品那样等着被处理。而且，复制出生的时候，身体就因为基因问题出现缺陷了，一般寿命在两年间就会结束。
绫小路素体是完全没有接受过感教育的。因此他会比其他复制更无法了解“感”，包括对“感”的回应方式。”
“感教育”的重要可以用洛克的《教育漫话》来说，“我们幼小时所受的影响，哪怕极小极小，小到无法觉察出来，但对
后都有极其
远的作用”。那些长大之后不会对父母正确的感的，不懂得
与感恩的，与小时候接受的“感教育”有很大的关系。
也许正是因为绫小路是从没有的环境中成长起来的，太宰治觉得绫小路本更像是仿生，而非复制那么有血有
。在学园都市里面，太宰治和一方通行了他好几次，绫小路才说出“要救复制”。
去见五号的时候，五号完全只是跟着绫小路的命令做事，不说多余的事。太宰治也不是来撬他的秘密的，反正绫小路送复制进第七机关就是为了解决狮童正义。
比起绫小路那么冷血，太宰治会更喜欢逗五号这个直率单纯的孩子。哪怕五号记很差，几个星期不见就完全把他给忘记了。
五号吃着猪排饭的时候，太宰治坐在他旁边，想着等他们解决完狮童正义，其他复制应该从
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