父亲的遗产（07-12）

找更多受害的男孩，堕落在依凡地尿里面……此外，我之所以选了阿义作为主控，一来是因为他最早接触依凡，二来他胖宵琐、格也够卑劣，对于依凡的占有欲又最强烈，透过他来调教依凡应是最适合不过了。

第二阶段的顺利完成后，再来除了静待『之使者』到来外，暂且就随着这些扭曲心地男孩们自然发展，而我只要当个上帝视角，透过这些孩子的眼睛观察进度，确保堕落者们将带给我更多、更丰厚的惊喜即可。

教室里老师有空吗？我有些事想跟你说，不过……不适合在这谈。

下课后，高玉玲急忙拦住班导师小声地在他面前说道。

哦，如果你有话不方便在这说的话，待会可以到视听教室来找我。

是的，我知道了。

对于老师为何选在密闭无的视听教室见面，玉玲虽觉得有点怪，但为了依凡着想，她还是决定必须跟老师说清楚不可。

午休时，玉玲来到了视听教室，只见老师坐在最前方的讲座上，跟她打了声招呼，就径自低着不知在忙些什么。

老师……我必须跟你说一件事，是跟依凡最近行为变得很怪有关。

哦？你发现了什么？虽然依凡始终不肯告诉我，甚至躲着我，但经过暗中与同学调查后的结果，发现有正用卑鄙手段威胁她……有这种事……啊……陈老师心不在焉地回答着，身体突然抖了一下，让玉玲倍感今天的老师举止实在非常怪。

老师……你……怎么了？没事、没事，你继续说……陈老师吁吁地喘了一气，双手垂在脑后，一副像似刚过足瘾地躺在舒适地办公椅上。

我发现有个叫阿义的男生成天缠着她，就算再怎么不愿意，只要他一出现，依凡就会整个下午都失踪很久，后来我找他们班男生帮我调查，发现……原来他手中握有不雅照，还不停在男生之间散播……哦？看……我手机里的照片，就是某同学收到过的……当玉玲这么说的时候，讲台下似乎传来某种骚动声。

咦？老师讲台下是什么……你怎么知道依凡是不愿意的？说不定……她心里每天期待的很。

突然，老师用一种很轻蔑的吻打断笑道。

怎么可以……说这么过分的话！玉玲无法理解，而且双眼都快气出泪来了。

不然这样，依凡正好就在这，我要她出来，你自己问问……陈老师指着讲台下方，这时玉玲才意识到，好像从进来时，就不时有些微杂音由讲台下方细细传出。