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“吱呀”一声开启，走进来
的正是巡查老师。随着开门声响起，教室内的窃窃私语声也直接消失。前文说过
我们的晚自习管理并不严格，然而实际上那只实行于我们班级内部，对于班级之
外的巡查
员，我们还是要装出认真学习的样子的。班级内的所有立刻正襟危
坐，双手放在桌上，仿佛都是认真学习的好孩子——除了某个。
早在巡查员进门之时，同桌已经摆出了姿势，自然无暇顾及我的左手。原
本见到巡查老师后我的肌
记忆也在促使我把手收回，但鬼使神差，我反而将手
更进一步，原本只是手指的部位位于腿缝之中，现在我直接放进了整个手掌。我
这番举动彻底吓到了同桌，须知校规可是明确规定男
同学不得谈恋
，更别提
我们现在的暧昧行为。但老师已经进入教室，此时再来阻拦我无异于在老师眼皮
子底下放火，她只好纵容我的行为，并在心底祈祷巡查老师不要注意到这边。
而我也并非
虫上脑而做出的此番举动，由于我们正处高三，桌上的书本与
卷子早已堆成了小山，很难注意到我桌下正在做怪的手。再者现在也已经很晚了，
老师应该不会巡查太过认真。果然如我所料，老师只是匆匆看了看教室前后的卫
生就直接离去，甚至没有往教室里大概看上一眼。随着关门声的响起，教室里的
所有都长舒一
气，低低的声再次响起。
同桌也沉浸在没被发现的庆幸中，过了几秒才意识到我的手还在不该在的位
置。她不再直接上手掐我，而是试图将我的手拽出来。但是生的力气又怎么可
能敌得过男生。而我则细细感受着手上的触感，时不时捏上两下，当然此时就会
被锤打，不过她看着这样对我也没用，慢慢最终也只好任我施为。
直到下课铃声响起，我才慢慢把手抽出来，抽出来之前不忘揉捏一番，自然
是又遭到了同桌的白眼。我假装没看见，手指好自己东西就走了，临走之前看她
还是气鼓鼓的，就用刚好她能听到的声音说了句：“明天给你买
茶”就赶紧溜
之大吉了。
