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地不顶嘴抬杠，俨然是个乖
宝宝。
上周我们的活
顺序还没排完就放学了，很抱歉老师没掌握好进度，不过
也要怪某
捉老师，才影响了大家的权益，老师很抱歉。李祯真老师在电子
白板画出44 的表格，意有所指地说着。
靠夭，她这指桑骂槐的样子，该不会是在赌烂我吧？难道她以为那个涂了春
药的胸贴是我给她的？唉......事实上是我给她的没错，可是那不是我搞的事啊！
我的心中像个
泥马的赛马场，无数只泥马奔驰而过。
这一周，我们继续来比较各个元素活的大小，然后让大家顺便记得元素
的质。老师拿出写着我们座号的签筒，把男生
生的签分开。
先来抽男生的氧原子，抽到以后，再随机抽三个生和他键结，他必须以
最真实的反应回应，然后大家比较看看和我们以往的印象符不符合。说完，李
祯真老师抽出了25号。
颜睿弘同学！耶干，他上上次好不 容易才开始稍微积极参与课堂的活动，
今天又中签，太爽了吧，难道是他私下有斗内老师？
老师，你的签也要放下去，不然不公平！汤宸玮鼓譟道。
我本来就要下海了啦，不然也不会穿这样。老师随即放下一根刚做好的
签，上面没有任何记号，表示那是代表她自己的签。
三个出来比较的同学是陈佩如、甄书竹、还有范怡妗。老师对照着点
名表念出中签的同学姓名。
我要做些什幺？之前难得露出
的颜睿弘，其实长得还满帅的，随着
愈来愈融入课堂的气氛，举止才愈来愈大胆，而且多半是汤宸玮他们怂恿之下，
颜睿弘才敢强抓老师大腿并
在老师小
上，但基本上还是拘谨的。
照刚刚中签的顺序，先跟陈佩如键结。老师指了指肥嘟嘟的陈佩如。
颜睿弘以一个不可置信的表
看着老师，然后再以嫌弃至极的眼神看了看陈
佩如，最后只拉了拉陈佩如的袖子，意思意思表示已经完成键结，同学们则被他
逗趣的表搞得哈哈大笑。
到甄书竹，你去介入他们。老师示意甄书竹走向键结中的陈佩如和颜
睿弘。
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