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作者：尊老
幼。
2017年/3月/1
。
今天先发一章小城熟
之小学校长，主角还是李强，主要写的是当了小学校
长后，跟学校里的熟
老师的故事。请大家不要跟前面的小城熟完全对照，两
者除了李强的
物设定不变外，没有必然的联系。由于我写的是90年代的事
，所以如果强行跟上一部小城熟联系在一起，时间、背景上会有偏差。请忽
视这点。上部小城熟我还会继续更新，不会太监的。这两部以后会同时进行发
文，具体优先写哪一本，看我的心了，呵呵。
（一）。
大学毕业后，正赶上国家提倡支援乡村教育，大学生毕业想考教师，先要到
乡村支教几年，有了这资历，招教考试会有加分照顾，优先给分配到城里的好学
校。于是出于种种原因，还有以后仕途的综合考虑，李强老爸就把他安排到了黎
城县一所落后的乡村小学去了。好歹是教育局长的公子，而且这所小学也没啥
才，李强就堂而皇之的当了小学校长。
土桥小学一共五个年级，学生都是附近几个村子的孩子，也就二百多。
全校将近二十名老师，年轻老师几乎没有，最年轻的两个老师也都30多
岁，小孩都在土桥小学上学。大部分都是4，5十岁的老教师。男老师很少，就
4、5个，其中一个还是兼职会计。剩下的都是40往上的老娘们，这是学校的
主力军。
老师的素质也很低，这些老教师们其实跟农民也没啥区别，如果只看外表的
话。大部分都是当年高中毕业后直接回家当得民办教师，有的也是走了些关系，
然而主要是当年尤其小地方才太匮乏了，高中毕业生就算是高学历了。也只有
那两个年轻老师是后来的正经的中专小师范毕业。对于这种况国家前些年也
进行了在职教育培训，所以很多老教师都混了个电大大专学历，然而水平还是很
差，唯一的优点就是民风朴实，师道尊严尚存，尽职尽责，任劳任怨。李强有时
候真的很佩服这些领着微薄薪水还尽职尽责，拿学生当自己孩子的乡村教师们。
直到来这儿当了校长李强才知道，原来老师里还分那幺
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