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学生，只要自己晓之以理并动之以其从小就缺失的母
便能让他
子回
、悬
崖勒马，更何况自己的儿子还是他的同桌，便更希望能唤起他与自己儿子的同学
之谊，但张晓明错就错在看错了眼前这个自己的学生在他那个假道学的老爸熏陶
下早已蜕变为一个比他老爸更卑鄙、更龌龊、更自私也更变态的魔鬼，只是这个
无比肮脏的灵魂隐藏在一个如此不起眼、不受
关注的外表矮胖神
木讷的男孩
身上。如果她知道她的前任刚刚丧夫寡居的高老师为什幺会弃下才出生不久的孩
子去追随亡夫的真相，相信就不会在那样的天真，如今在校园里传为美谈让多少
男老师羡慕甚至让张晓明也唏嘘不已的高老师，又有谁知道这如传说般凄美殉
故事的背后饱藏了多少无法对外诉说的屈辱，当然也就更不会有知道所有的
这些都是有自己眼前这个自己从没给过多少关注的男孩造成的。
然而更错的是张晓明还对这个小恶魔提到了自己的儿子，她不知道她的这个
致命的错误会让余聂原本已不可抑制地兽血更加沸腾，因为光是让他想到吴欣就
会让他充满一种不可多得的成就感和罪恶感。
老师，你真的会对我像吴欣一样好吗？
会的，老师一定会的！
张老师，我想……我想……
余聂态度的突然转变让张晓明似乎看到了一线生机，看着余聂地扭捏迫切地
想知道他想要什幺，也许现在的张晓明只要不碰触她那已经布满裂缝、伤痕的贞
洁防线，她似乎什幺都愿意去
换了。如果失去贞洁是悲哀，难道为贞洁失去尊
严就是庆幸吗？也许当时这是一道没有答案的谜题，但事后一定会有客观的解答，
只是此时此地张晓明已身在此山中。
张老师，我想看看你的脚，行吗？
你说什幺？？
我想看看张老师的脚，因为我没妈妈了，上次老师不是说母亲节回家可以
给妈妈洗洗脚表示感恩吗？可我没妈妈了，老师你能帮我完成这个心愿吗？
狡猾的余聂当然知道欲擒故纵的妙处，更知道怎幺利用自己年龄的优势，对
这些成熟的良家
同与母
往往是她们共通的弱点。
余聂的要
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