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值观，因为身处环境的不同，而悄悄的发生改
变，我只知道，初中的三年，我依旧是第一。
我成了名副其实的别
家的孩子………
当我以全县第一的成绩，被保送到大城市读高中的那年暑假开学前，父亲和
我有了一次
刻的谈话。
其实，随着年龄的增长，我也渐渐的知道了父亲对我的期望。
当年父亲的那句话，并不是简单的说说。
父亲和村长的眼光，远比村民们要远了许多，在父亲的计划中，知识才是改
变王家村贫困这一局面最有力的武器，而我这个从小到大学习成绩一直卓越的，
就是王家村教育事业的未来！父亲早就已经计划好，当我高中毕业后，去读师范
大学，等我大学毕业后，就直接回王家村，做学校校长，父亲希望我，成为王家
村教育业的领
，让村子里的孩子，拥有更好的教育环境。
不错，父亲的愿望，是伟大的，令钦佩的，可是，对我来说呢？……
鸟儿在见识过辽阔无边的天空以后，再把它关进笼中，那是何其的残忍！…
……
虽然，心里是这样想的，不过，年少无知的我却答应了父亲，父亲因此高兴
坏了………
没多久，整个王家村的都盛传，我这个才刚踏
高中的孩子，未来必然会
从师范大学毕业，成为村子里第一个大学生，而我也必然成为王家村学校未来的
校长，王家村教育事业的未来！………
可是，父亲错了，我也错了……
比起县城学校的文环境，大城市的中学，除了更加辉煌宏伟以外，连县城
里也不曾出现的各种各样的诱惑，充斥在我的身边，不断的腐蚀着我那已经不再
纯洁的生观与价值观，我的成绩依旧名列前茅，可是，在不知不觉中，我学习
的动力已经慢慢的开始衰退，我对生我养我的王家村，也慢慢的发生了抵触心态
……
在我高二下学期的那年，我的老师们在得知我将来会报考师范大学而感到可
惜，他们都认为我是绝对的才，而绝对的才用在区区的教育业上，就是一种
费，无论是对国家，还是对我个，都是如此。
这样的理论其实是一种悲哀，就算到了今天，撇
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