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室进行，我们要先学习
的一些礼节与姿态。墙上的镜子是为了让我们知道自己的动作有哪些错误、要调整与
改进的。”
“然后，在助教的命令下，我们脱下鞋子，大家排成一列之后，面对着镜子跪下。教
官说，跪是评价一个
仪态最重要的项目。一个在学会其他行为举止之前
，一定要先学会跪。＂
“我们都是以跪坐的姿态，通通面对着镜子，等候着助教帮我们矫正姿势。先是跪着
时的双腿角度要多开、身体有没有好好坐在脚跟上、脚掌的角度与位置等，做得不好
就一棍打在
或脚心上，我在被助教矫正姿势时，也被打了好几棍，助教要我们不
准转
看，只准盯着镜中的自己调正姿势，我看着看着，就看到自己屈辱地流下泪来
…”
“好不容易，大家都调正姿势后，我的腿早已跪麻了，助教让我们起来时，我们好几
个同学都还差点踉跄跌倒，本来以为这恶梦已经结束了，助教却要我们再次跪下。这
一次，要考验我们能否在重新跪下后，再次维持原本的姿势标准，也开始矫正我们的
下跪动作与起身动作。等到大部分同学都确定会了之后，午课已经过了一大半时间了
。教官要我们轻松一点，便要我们先跳过跪姿态分支的罚跪，转而先练习
坐的动作。”
“比起跪，坐的动作显然舒服许多，但是却也很羞耻。教官说，的坐有两种标准
，一是下体与地的直接接触，二是将整个私处
露于前。所以，教官要我们先练习
较简单的开腿坐。”
“同样的，双腿张开角度、身子前倾或后仰、阴部露多少，都是一门学问。我们坐
下时的标准姿势，是下体若隐若现，看得见却看不清楚的程度，说是先练到这样最好
。看着镜中那样子的自己，那种感觉真的羞到想吐，教官竟然还说，这是最保
守的姿态，要我们多加练习，到能维持这个姿势，神色自若地被
瞧过好几个钟
，才算及格…”
“另一种在顾客间最受好评、最热门的坐姿，教官说我们短暂是练不来的，那个还需
要慢慢拉开筋骨才可以，并说如果我们有兴趣，可以去时央求学姊示范，到宿舍
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