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看了过去，是3班的班长赵学文。
陈文新看了赵学文一眼，轻笑：“就一个月的指导班，还选什么班
部。”
赵学文又说道：“那课代表呢，可以帮老师处理不少零碎的事
呢。”
陈文新想了想，“你说的有道理。这样吧，我们做个小小的比赛，第一名就是课代表。”
不少
眼睛明亮起来。
陈文新打开大屏幕，搜索出一个“智慧阅读（公测版）”的应用程序。
“大家下载这个应用。”
看到要下载软件，当即有提问。“老师，这是什么程序啊？”
楚飞看去，是孙艳艳，那个用法器蝉翼纱巾和自己战斗的
孩。
陈文新简单的解释：“一种辅助学习的软件，已经得到国家批准，并得到批号。马上就要全国推广，你们现在可以提前感受一下。”
听到国家批准了，大家这才放心下载。
楚飞完成激活后，查看程序介绍。
智慧阅读，可以促使手环产生一种微弱的仿真磁场，和体的生命磁场、脑电波、尤其是阿拉法波谐振，以此来监督生命状态中的学习状态。
陈文新继续说道：“每个班出来一个，领课本。”
“我来。”杨小竹当仁不让，不等大家开
，已经快步走出。
楚飞依旧默默地看着，这个孩表面上柔弱甜美，但表现欲望似乎有点强呢。
杨小竹来到讲台旁边，领了22本课本，捧着厚厚的一摞书快步返回。
楚飞拿了一本，是《通用功法修行指南》，作者名字一大串，其中就有陈文新的名字。
陈文新开了，“下课时间是21点，还有两个多小时。
大家先通读全书，‘智慧阅读’软件，会评测你们对这本书的理解况。
我也可以通过这个，初步了解大家的基本况。
现在开始吧。” <>
