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了。
嗯
周俊刚到门
，背后便又传来吴依敏充满疑惑意味的声音：等等，你认识
我们童总吗？
周俊心瞬起一疙瘩：难道她发现了，不可能啊。
周俊转身回道：怎么会呢？当然不认识，希望未来有机会。
即便周俊没有直视吴主管，但依然浑身发毛，他甚至感觉到吴主管的眼神正
死死地审视自己。
哦，没事了，走吧。
周俊回到工位如释重负地吐了气，一旁的显眼包赵嘉诚立马凑上来：咋
了，是不是被我
神的气场压得喘不过气来？
回应赵嘉诚的依然是那双白眼，唯有张丽和李雪在一旁咯咯掩笑。
主管办公室。
吴依敏若有所思地盯着门，嘴里喃喃道：那应该是产品研发部的周总了，
本以为是个走后们的弱
，没想到还挺有能力。
？第七章离婚育才十二中。
江州市首屈一指的初中，与江大附中并称两先，即学校设备资源十分先
进，师资力量遥遥领先。
会议室大门，三五成群的
如
水般涌出来。
8月初的毕业班暑期补课刚结束不久，隔了半个多月，全校师生又被通知来
开这个重点学生培养大会。
大会内容也是千篇一律，无非是加强学校前500名学生的教师资源，对有把
握上市重点高中的学生进行资源倾斜，言外之意就是就是500名开外的学生没必
要
费时间了，就是再怎么教也不会有改变。
普通班，实验班，加强班，冲刺班。
从学校开始，就已经被分成三六九等。
群中，各年级熟识的老师
谈甚密，有义愤填膺的，也有平淡如水的，还
有满不在乎亦或者完全赞同的……
老师也是，根本不可能做到绝对的公平，掌握权力的才是指引学校未来
发展的指令官。
初三（6）班的语文老师兼班主任童语菲与身边形影不离的陈老师边走边讨
论。
我其实不赞成学校这样，我们班上还是有不少有潜力的学生，不能以一时
排名来随意定论。
菲姐，没办法的，学校为大，再说我的英语课，后几
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