【玫瑰盛开时】（02-3.1）

机会，我正好试试我有没有必要跳进粪坑拉她。

好吧，请接受我的道歉。我一边说着，一边单膝下跪，在我的膝盖快要

接触地面的时候，杨莲从床上跳了下来，将我拦住了。

我接受你的道歉，我……杨莲看着我，声音里带着感动的颤音。

接受了道歉，就请尝尝吧。我向桌上的饭菜怒了努嘴。

我说了不不饿。杨莲看见计得逞，一脸得意笑容的我的时候，马上意

识到自己上当了，脸上又换上了那副面具。

说完，杨莲的肚子发出附和声，证明她确实不饿。

我不禁捂着肚子哈哈的大笑起来。杨莲满脸羞红，不好意思的看着我。

不好意思，我的英语很糟糕，我一直以为不饿是饱的意思，不好意思，我

的错。我笑着说道。

罗伯特，我……谢谢。杨莲终于坐在我的书桌前，准备吃东西了。

只见她毫不犹豫的拿起筷子，非常熟练的使用着。

你怎么不用刀叉？我以为你们不习惯筷子呢。我略带惊讶的说道。

我们一家都喜欢中国餐，所以……用常了，就觉得筷子比较方便了，尤其

是在吃中国饭菜的时候。不过你做饭确实好吃。杨莲咂咂嘴，赞叹道。

谢谢，如果你不介意的话，能不能……？我 做了一个让她稍微让一下的

动作。

好。杨莲将椅子稍微让了让，给我留处一块写作业的地方。

我打开花了两万多的笔记本电脑，开始写英语作业来。说起澳大利亚

的英语作业倒是比中国的作业好写，不过是对我而言，因为可以写出自己的见解

和思想，而不像中国的语文，丝毫没有，甚至是不能有自己的见解。

澳大利亚的英语也别具一格，老师会让全班同学跳出一本书，让全班同学在

阅读之后，写出自己的对于书中物，故事节，或者任何方面的感想。在笔试

的时候，老师会让同学们在几个题目中挑选一个题目进行写作，如果你对于文章

有深入的了解，和独特的见解，那么你将会获得高分，反之，你可能会不及格。

其他科目的老师有可能根据作业的况让全班的某几个同学上台给其他掌握

况不好的同学上课，而老师则坐在一旁静