大学刑法课（一）

答桉。

毕竟我为比较谨慎，如果事有不良的后果，我宁愿在后果发生前先考虑到而避免。

我告诉各位同学，我之所以18岁就能拿到博士，是因为我有高达185的智商。

我不仅仅是德国慕尼黑大学的刑法学博士，我还是美国加州大学柏克莱分校心理学博士；在我一进来跟大家四目会的瞬间，我大概已经猜到八成你们各自的思考趋势和行为模式；欺瞒我就是不尊重我，那就没有再上课的必要，显然这位男同学还没进入课堂的状况，我们给他20秒，如果他再不说出他心里面的想法，我们就请他出去好不好？不相信的话，老师马上证明。

老师眼见讲台下一片呀然，轻拍了第一排的课桌，从讲台走进同学座位间。

你，你昨天上了6小时以上的p，到现在还在想『高义』怎麽不去喝机油；你，你在总是扯后腿的那个，却总说中路没玩得过你；你，你在想为什麽『富亦勃』的漫画『蜡』可以拖稿这麽多次，每次都拖稿这麽久；你，你大姨妈刚来。

只见老师像武功高强的剑客在过招似的，右手一双剑指东指西点，伴随着同学们瞪大了眼睛表示默认，她一下下地破解班上同学现在心中最在意的事，真是让我看了瞠目结舌。

20，19，18，17，16，不等老师继续往下数，看到老师真的能察言观色、探知众内心的秘密，我已经承受不了内心的煎熬，老实说出我的想法，毕竟国家考试及格和面子相比，当然是国考重要；不过我把心中想的事美化了一点，本来心中一切的龌龊想法，只化为辅导级的笼统一句─我想非礼教室内最漂亮的！即使已经将我幻想中种种龌龊的手段美化成非礼两个字，这句话在我中脱而出的瞬间我还是后悔了，不过也已经于事无补，我等着遭受班上同学的异样眼光。

果然，听见教室一片哗然。

安静！老师突然拍桌大叫一声，接着用锐利的眼光扫视全班一遍，令不寒而慄。

接着老师把视线往我这边凝视：喔，只有这样而已？她把尾音夸张地上扬，眼中彷彿有光芒出一般盯着我问：那你倒是说说看，教室最美丽的是哪位啊？是、是老师您。

我害羞地低下道，心中却在想怎麽有这麽变态的老师。

非常好！我需要的就是各位同学老实分享心中的想法，我才知道大家的学习遇到什麽障碍。

老师